Суббота, 20.04.2024, 10:11

directory.ucoz.ua



Меню сайта
Категории
Наша кнопка



Друзья сайта


Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
SMS по Украине
 


Каталог статей

Главная » Статьи » Мои статьи [ Добавить статью ]

Риси характеру, які виражають ставлення до праці

Риси характеру, які виражають ставлення до праці

Ставлення до праці виражається в ряді рис характеру, з яких у першу чергу треба відзначити працьовитість. Працьовита людина відчуває потребу в праці, часто незалежно від форми, в якій праця виражається . Звичайно, і для такої людини є більш-менш цікаві види роботи, але йому приносить велике задоволення і радість сам процес праці, провідний до створення суспільно корисного продукту. Якщо працьовита людина позбавлений можливості працювати, він відчуває занепокоєння, нудьгу, навіть страждання.

Любов до праці, як правило, пов'язана з сумлінністю, з потребою не просто виконувати роботу, а виконувати її завжди найкращим чином, так само як і з акуратністю. Ці риси виявляються також і у хорошій організації, в дисципліні праці , в ретельному плануванні і обмірковуванні трудових операцій .

Праця як засіб задоволення суспільних потреб став для передових радянських людей першою потребою . Передовий радянська людина трудиться з справжнім ентузіазмом , зневажає нероб , ледарів , не мириться з формальним ставленням до праці не тільки у себе, а й у інших людей.

Працьовиті учні так характеризуються учителем: «Вчиться з видимим задоволенням , навіть насолодою. З любов'ю виконує кожне завдання , часто трудиться понад покладений . По декілька разів переробляє роботу , домагаючись хорошого виконання. Робоче місце в школі і вдома містить в зразковому порядку». «Не любить сидіти без діла. Вічно чимось зайнятий. Дуже старанний : ніколи не виконує роботу наспіх, недбало, як-небудь» .

Лінь, недбалість як риси характеру, що виражаються в негативному або байдужому, недбайливе ставлення до праці, у формальному виконанні завдань, - пережитки панськи зневажливого погляду на працю. Якщо ці риси зустрічаються і у деяких наших школярів, то це свідчить про недоліки виховної роботи з ними.

Особливу цінність набуває працьовитість у поєднанні з такою рисою характеру, як ініціативність. Ініціативний людина не задовольняється виконанням, хоча б і самим сумлінним , дорученої справи . Це людина з розвиненим почуттям «нового», чоловік особового почину. Він творчо ставиться до праці. Не задовольняючись старими формами роботи, він прагне внести в працю щось нове, знайти більш досконалі, більш продуктивні методи роботи. Це і лежить в основі широкого новаторського руху серед наших робітників, колгоспників, діячів науки і техніки. Ініціативність радянських людей проявляється як на виробництві, так і у всій нашого суспільного життя, в будь-якому громадському починанні. Ініціативність передового радянської людини глибоко відрізняється від приватновласницької підприємливості. Вона виходить з громадських спонукань, а не з корисливих, егоїстичних цілей окремої людини.

Протилежні ініціативності риси характеру - відсталість, інертність, консерватизм - виражаються в негативному ставленні до нового, у схильності до рутини, в раболепном ставленні до традицій, що іноді може поєднуватися , проте, з добросовісним виконанням звичної роботи, з старанним виконанням чужих доручень.

Ініціативність високо цінується в нашому суспільстві, що будує нове життя. Особливо важливо розвивати цю рису у молодого покоління. Тому вчитель не може миритися з тим, що в школі зустрічаються іноді учні, які (як характеризував одного з таких учнів учитель) «старанно виконують громадські доручення, але не йдуть далі сумлінного виконання завдань, педантичність, обережними, але  не виступають в ролі застрільника , організатора». Завдання вчителя - виховати прагнення до нового, творчого, пробудити ініціативу, боротися з інертністю .

Ставлення до предметів праці виражається в такій рисі характеру , як ощадливість . Ощадливий радянська людина зберігає і зміцнює соціалістичну власність як священну і недоторканну основу соціалістичного суспільства. Своєю працею він намагається всіляко помножити її. Ощадливий людина прагне уникнути непотрібного, зайвого, нераціонального витрачання матеріалів , псування знарядь і продуктів праці. Він поважає результати не тільки свого, а й чужої праці, нетерпимо ставиться до будь-яких проявів недбайливого ставлення до продуктів праці. Ощадливість однаково далека як від марнотратства або хижацького ставлення до того, що створено в процесі праці, так і від скупості або скнарості. Ощадливий людина піклується про збереження майна, в тому числі і своїх особистих речей , але це не приймає у нього форми накопичення , пов'язаного з придушенням необхідних потреб .
Категория: Мои статьи | Добавил: avtor (09.02.2014)
Просмотров: 1597 | Теги: Психологія | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]